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Seit Januar bereichert Eszter Mikusi das Bildungsangebot der Stadt Ginsheim-Gustavsburg mit einem besonderen Auftrag: Sie bringt die Musik direkt in die Kindertagesstätten. Als festangestellte Mitarbeiterin der Stadt gestaltet sie die musikalische Früherziehung in fünf Kindergärten in Ginsheim und Gustavsburg – und erreicht damit Woche für Woche rund 120 Kinder in insgesamt 14 Gruppen. 

Für die Kinder und Einrichtungen ist das Programm kostenfrei. Finanziert wird es von der Stadt Ginsheim-Gustavsburg, die damit ein starkes Zeichen für kulturelle Bildung setzt. Auch die Anschaffung von Instrumenten wird von städtischer Seite unterstützt – eine Investition in die frühkindliche Entwicklung und in die musikalische Zukunft der Region. 

In ihren wöchentlichen Unterrichtsstunden schafft Eszter Mikusi eine lebendige Mischung aus Singen, Rhythmus- und Kreisspielen, Tanz und dem Ausprobieren verschiedener Instrumente. Die Kinder lernen spielerisch musikalische Grundelemente wie Takt, Tempo und Dynamik kennen. Jede Stunde endet mit einem kleinen Mal- oder Bastelangebot, das thematisch an das zuvor Gelernte anknüpft – so wird Musik auch kreativ verarbeitet und vertieft. 

Besonders erfreulich ist die enge Zusammenarbeit mit den pädagogischen Fachkräften der Kindertagesstätten. Viele Erzieherinnen und Erzieher beteiligen sich aktiv an den Musikstunden und nutzen das Programm zugleich zur eigenen musikalischen Weiterbildung. Die erlernten Lieder, Spiele und Rituale finden häufig Eingang in den Alltag der Einrichtungen und wirken so weit über die eigentliche Musikstunde hinaus. 

Mit ihrer offenen, motivierenden Art schafft Eszter Mikusi Räume, in denen Kinder Musik mit allen Sinnen erfahren dürfen. Ihr Engagement zeigt, wie nachhaltige kulturelle Bildung gelingen kann – früh, niedrigschwellig und für alle zugänglich. Damit wird nicht nur die musikalische Entwicklung der Kinder gefördert, sondern auch das kulturelle Leben der Mainspitze langfristig gestärkt. 

„Diese Idee verfolgen wir schon lange und konnten sie nun endlich umsetzen“, betont Maria Ryu, pädagogische Leiterin der Musikschule Mainspitze. Denn das Konzept geht über das reine Singen und Musizieren hinaus: Durch die frühe Hinführung zur Musik werden Kinder spielerisch an Klänge, Rhythmen und Instrumente herangeführt. So entsteht oft ganz selbstverständlich der Wunsch, ein Instrument zu erlernen – und damit der erste Kontakt zur Musikschule Mainspitze. 

Um Vorschulkindern die Möglichkeit zu geben, sich im breiten Instrumentenangebot auszuprobieren und ihr Lieblingsinstrument zu entdecken, planen die Lehrkräfte der Musikschule Mainspitze nach den Osterferien ein besonderes Angebot: Ein sogenanntes Instrumentenkarussell macht unterschiedliche Instrumente spielerisch erlebbar und weckt die Neugier auf weiterführenden Unterricht. 

„Die Stelle von Frau Mikusi ist als Festanstellung im Rahmen der Arbeit für die KiTas dem Fachbereich Personal und Soziales zugeordnet. Umso mehr freuen wir uns, dass ihre fachliche Expertise perspektivisch auch in der Musikschule Mainspitze eingebracht werden kann – etwa im Chorbereich“, erklärt Ryu. 

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